内容简介
《儿科学(第3版)》坚持精品战略，质量第一原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重“三基、五性”的基础上以更新、更深、更精的要求编写。全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为教育部十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。
目录
第一章绪论
第一节儿科学的范围和任务
第二节儿科学的特点
第三节儿童年龄分期
第四节医学中的伦理学问题
第五节循证医学的临床应用
第六节儿科的发展与展望
第二章儿科疾病的诊断和治疗
第一节儿科诊断的特点
一、病史询问与记录
二、体格检查
三、实验室检查及特殊检查
四、诊断思路
第二节儿科一般治疗措施
一、儿科护理特点
二、饮食疗法
三、药物治疗
第三节儿童体液平衡的特点和液体疗法
一、儿童体液平衡的特点
二、水、电解质和酸碱平衡紊乱
三、液体疗法
四、液体疗法中常用的溶液
第四节营养支持
一、肠道外营养支持
二、肠道内营养
第三章儿童生长发育
第一节儿童生长发育规律
一、生长发育的连续性、非匀速性和阶段性
二、各器官系统生长发育不平衡
三、生长发育有一定程序
四、个体差异
第二节影响儿童生长发育的因素
一、遗传因素
二、环境因素
第三节儿童体格生长
一、体格生长常用指标
二、出生至青春前期的体格生长规律
三、青春期的体格生长规律
四、体格生长评价
第四节与体格生长有关的其他系统的发育
一、骨骼
二、牙齿
三、生殖系统发育
第五节神经心理发育
一、神经解剖生理特点
二、感知觉的发育
三、运动发育
四、语言发育
五、心理活动的发展
六、睡眠发育
第六节神经心理发育的评价
一、发育水平测试
二、行为测试
第七节发育行为问题与疾病
一、发育行为常见问题
二、发育行为常见疾病
第四章儿童保健原则
第一节各年龄期儿童的保健要点
一、胎儿期保健要点
二、新生儿期保健要点
三、婴儿期保健要点
四、幼儿期保健要点
五、学龄前期保健
六、学龄期保健要点
七、青春期保健要点
第二节儿童保健的具体措施
第五章营养和营养障碍疾病
第一节营养学基础
营养素与膳食营养素参考摄入量
第二节婴儿喂养
一、母乳喂养
二、部分母乳喂养
三、人工喂养
四、婴儿食物转换
第三节幼儿营养与膳食安排
一、幼儿进食特点
二、幼儿膳食安排及进食技能培养
三、1～3岁幼儿喂养指南
第四节营养状况评价
第五节蛋白质，能量营养不良
第六节肥胖症
儿童单纯性肥胖
第七节维生素A缺乏症
第八节营养性维生素D缺乏佝偻病
一、营养性维生素D缺乏佝偻病
二、维生素D缺乏性手足抽搐症
第九节微量元素异常
一、锌缺乏
二、碘缺乏症
三、铅中*
第六章新生儿与新生儿疾病
第一节新生儿基本概述及分类
第二节正常足月儿的特点及护理
第三节早产儿特点及处理
一、早产儿体温调节特点及保暖
二、呼吸特点及呼吸支持
三、循环系统特点及动脉导管开放的处理
四、体液平衡和内环境稳定
五、营养需求及营养支持
第四节新生儿窒息
第五节新生儿呼吸疾病
一、呼吸窘迫综合征
二、胎粪吸入综合征
三、新生儿湿肺
四、支气管肺发育不良
第六节新生儿持续肺动脉高压
第七节新生儿缺氧缺血性脑病
第八节新生儿颅内出血
第九节新生儿*疸
第十节新生儿溶血病
第十一节新生儿感染性疾病
一、新生儿败血症
二、新生儿细菌性脑膜炎
三、新生儿感染性肺炎
四、新生儿破伤风
五、新生儿巨细胞病*感染
六、先天性弓形虫感染
七、新生儿衣原体感染
八、新生儿梅*
第十二节新生儿坏死性小肠结肠炎
第十三节新生儿硬肿症
第十四节新生儿出血症
第十五节新生儿低血糖症和高血糖症
一、新生儿低血糖症
二、新生儿高血糖症
第十六节新生儿低钙血症
第十七节新生儿产伤
一、头颅血肿
二、面神经损伤
三、臂丛神经损伤
四、锁骨骨折
第十八节新生儿疾病筛查
一、新生儿疾病筛查发展史
二、我国新生儿疾病筛查现状
第十九节新生儿随访
第七章消化系统疾病
第一节儿童消化系统解剖生理特点
一、解剖生理特点
二、肠道细菌
三、粪便
第二节儿童消化系统疾病常用检查方法
一、胃肠影像学
二、消化道内镜检查
三、胃肠动力学检查
四、呼吸试验
第三节口炎
一、鹅口疮
二、疱疹性口腔炎
三、溃疡性口炎
第四节胃食管反流及反流性食管炎
第五节胃炎和消化性溃疡
一、胃炎
二、消化性溃疡
第六节炎症性肠病
第七节腹泻病
第八节肠套叠
第九节急性胆囊炎
第十节急性胰腺炎
第十一节功能性消化不良
第十二节婴儿胆汁淤积症
第十三节食物过敏性胃肠疾病
……
第八章呼吸系统疾病
第九章心血管系统疾病
第十章泌尿系统疾病
第十一章造血系统疾病
第十二章神经肌肉系统疾病
第十三章儿童和青少年精神障碍
第十四章内分泌疾病
第十五章遗传性疾病
第十六章免疫性疾病
第十七章风湿性疾病
第十八章感染性疾病
第十九章儿科危重病学
第二十章儿科临床研究方法
附录
中英文名词对照索引
致谢
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